Livres : Sciences humaines et sociales
1977 résultats
Au chevet de l'enfant malade
Au-delà d’un discours sur les nécessités du partenariat entre l’hôpital et les parents de l’enfant hospitalisé, ce livre permet de comprendre les difficultés persistantes...
Au coeur de la relation d'aide - 2e édition
Fort de de plus de 30 ans d'expérience professionnelle en tant que thérapeute et coach, l'auteur parle en profondeur ce qui fait la substance de son métier et les...
Au coeur des malaises enseignants
« Le » malaise enseignant n’existe pas. Mais face aux inégalités scolaires, aux transformations du métier, à l’accumulation de réformes, aux difficultés relationnelles dans...
Au nom de la protection de l'enfance - 3e édition
Ce livre décrit une histoire. Paru initialement sous le titre Ces enfants qu’on sacrifie pour alerter sur les dangers de la future loi réformant la protection de l’enfance,...
Au-delà de l'empathie
Nourri d’années d’expérience, ce manuel propose aux thérapeutes une approche intégrative centrée sur le contact. Les concepts fondamentaux développés – questionnement,...
Au-delà de la névrose
La clinique contemporaine doit faire face de plus en plus à de nouveaux tableaux cliniques qualifiés de fonctionnements limites, psychotiques, pervers, addictifs ou...
Autisme et parentalité
En rapportant l’autisme à la seule relation de la mère à l’enfant, une certaine psychanalyse a entraîné une culpabilisation des parents qui a pesé lourd sur la manière dont...
Autisme et zoothérapie
Trouble du développement marqué par les difficultés de relation à l'environnement et de communication, l'autisme nécessite une prise en compte de la personne dans son...
Autisme, comprendre et agir - 3e édition
Cet ouvrage montre comment s’associer aux parents pour comprendre l’autisme et en alléger les conséquences au quotidien.
Autisme, corps et psychomotricité
La thérapie psychomotrice est un enjeu majeur dans le traitement de l’enfant autiste.
Autisme : l'accès aux apprentissages
Cet ouvrage propose une méthodologie pédagogique fondée sur l'évaluation dynamique de chaque enfant. Il se fonde sur une approche globale de l'autisme. La pédagogie du lien...
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