La psychologie du sport s'appuie sur différents domaines de recherche issus des sciences du sport (biomécanique, physiologie, développement et apprentissage moteur, pédagogie, etc.) et intègre divers courants de la psychologie (sociale, clinique, du développement). Cet ouvrage, rédigé par douze auteurs à la fois enseignants/chercheurs et psychologues, présente 10 cas pratiques illustrant les grandes thématiques de la psychologie du sport.

Sommaire de l'ouvrage

Introduction. Lecture clinique et compréhension de la dynamique du sportif (Marc Lévêque, université d’Orléans). Dynamiques de groupes en sport collectif (Mickael Campo, Université de Dijon). Coaching des parents de jeunes athlètes de haut niveau (Katharina Albertin, présidente de l’Association Suisse de Psychologie du Sport, et Roberta Antonini Philippe, Université de Lausanne). Les commotions cérébrales dans le sport (Catia Beni, neuropsychologue). Troubles des conduites alimentaires et image du corps chez les sportifs (Greg Décamps, Université de Bordeaux). Intégrer l’entrainement mental dans le parcours de formation des athlètes de haut niveau (Julie Doron, INSEP, Paris). Le soutien psychologique aux athlètes olympiques (Paul Wylleman, Université de Bruxelles). Quand le surentraînement devient une maladie : diagnostic et traitement (Daniel Birrer, Office fédéral du sport, Lausanne, et Denis Hauw, Université de Lausanne). Au-delà du sport d’élite : perspectives de consultations en psychologie de l’exercice (Olivier Schmid, Université de Berne). Pleine conscience et performance sportive (Jean Fournier, Université Paris Nanterre, président de la Société Française de Psychologie du Sport). Bibliographie.