Ce manuel permet de préparer de façon complète l’épreuve écrite d'application pour les arts plastiques.
L’épreuve consiste en la conception et/ou l’analyse d’une ou plusieurs séquences ou séances d’enseignement à l’école primaire (cycle 1 à 3). Elle peut comporter des questions visant à la vérification des connaissances disciplinaires du candidat.
Méthodologie pour l'épreuve
Une méthodologie détaillée et illustrée tant pour les aspects disciplinaires que didactiques de l’épreuve.
Savoirs disciplinaires
Une mise au point sur les enjeux des arts à l'école primaire, illustrée d'un cahier en couleur de 16 pages à la fin de l'ouvrage.
Didactique et outils pédagogiques
Des repères didactiques, un rappel du lexique et des notions à maîtriser pour élaborer des séances et des séquences, des grilles d'analyse et des fiches.
Sujets corrigés
Des sujets corrigés pour les cycles 1, 2 et 3, analysés et commentés.

Sommaire de l'ouvrage

Le CRPE, Introduction et planning de travail prévisionnel, Partie 1 Cadrage de l’épreuve. Partie 2 Apports théoriques et institutionnels, Connaissance du public scolaire. Approche du champ disciplinaire. Aborder l’enseignement des arts visuels. La place de l’éducation artistique et culturelle. Partie 3 Élaborer des scenarios pédagogiques. Mise en situation professionnelle : élaborer une séance. De la séance à la séquence. Partie 4 Se préparer à l’épreuve. Fondements scientifiques et transposition didactique. Démontrer son souci de conduire un enseignement pertinenent. Se saisir du corpus d'oeuvres au programme. S'entraîner à la rédaction. Annexes, Outils , Glossaire , Liste officielle des œuvres de référence , Synthèse de rapports de jurys , Table des reprographies , Bibliographie , Sitographie , Index.